首页
小学作文
一年级作文
二年级作文
三年级作文
四年级作文
五年级作文
六年级作文
小升初作文
初中作文
初一作文
初二作文
初三作文
中考作文
高中作文
高一作文
高二作文
高三作文
高考作文
体裁作文
自然作文
人物作文
动物作文
植物作文
节日作文
话题作文
情感作文
励志作文
热点作文
事件作文
英语作文
小学英语作文
初中英语作文
高中英语作文
体裁作文
原创专区作文
精选作文
征文作文
竞赛作文
素材作文
单元作文
演讲稿作文
手抄报作文
文言文作文
国学文化作文
古文典籍作文
名人故事作文
精选故事作文
精选范文作文
名诗名句作文
名言警句作文
好词好句作文
优美段落作文
寓教于乐作文
心理测试作文
号兵的精选作文
当前位置 /
首页
/
号兵的精选作文
/
列表
号兵作文
07-26
从前,有个号兵,正当他吹集合号时,被敌人抓获了,他大声叫道:各位,请不要无缘无故地杀我。因为我没有杀害你方任何人,我仅有这把铜号,没有任何武器。敌人却对他说道:正因为这样,你就更应当被杀死,你自己虽没打仗,可你召集所有士兵来...
6号熊作文
07-09
在熊学校里,上学的小熊都穿有号码的衣服。身上写着1的小熊就叫1号熊,身上写着2的小熊就叫2号熊......6号熊是只调皮的小熊。有一次他做错了事要被老师批评,就倒立这身子去见老师,说:老师,我不是6号熊,是9号熊。老师盯着6号熊...
兵情作文
06-04
此篇题为编者所加。本篇以矢、弩、发者分别比喻士卒、将帅和君主,认为只有三方面都合乎要求,才能胜敌。此篇字体与《势备》篇相同,文章思路也近似,有可能就是《势备》篇的后半。孙子曰:若欲知兵之情,弩矢其法也。矢,卒也。弩...
军训口号素材:女兵军训口号550字作文
12-08
1、铁血八连,精诚团结,众志成城,奋勇向前。2、精英十四,威武之师,艰苦训练,奋勇争先。3、飞豹十二,律韵风流,气有浩然,奋勇向前。4、烽火十三,冲锋在先,追求卓越,勇夺人前。5、军中骄子,校园精英,神勇5连,谁与争锋。6、军鹰十连,翱翔...
工作标兵荣誉称号的获奖感言作文
07-15
工作标兵是公司对员工工作价值的肯定和奖励,当我知道自己被评为工作标兵,真感到很意外,也很惭愧。说实在的,真的是没什么地方值得交流的,我做的也只不过跟每位同事一样的份内事,却获得了这样荣誉,我甚感荣幸。人因有事业而从...
青年文明号创建口号作文
07-28
1、创文明窗口,树消防形象;2、争创“青年文明号”,优质服务献社会;3、深入持久地开展创建“青年文明号”活动;4、争创“青年文明号”,争当青年岗位能手;5、创建“青年文明号”,促进精神文明建设;6、创建“青年文明号”,优质服务...
均兵作文
06-04
【提示】本篇论述了车兵、骑兵、步兵的不同特点、作用以及它们之问作战能力的对比、车骑的编制和战斗队形。首先指出:“车者,军之羽翼也,所以陷坚陈,要强敌,遮走北也。骑者,军之伺候也,所以踵败军,绝粮道,击便寇也。”接着从平...
分兵作文
06-04
【原文】武王问太公曰:“王者帅师,三军分数处,将欲期会合战,约誓赏罚,为之奈何?”太公曰;“凡用兵之法,三军之众,必有分合之变。其大将先定战地、战日,然后移檄书与诸将吏,期攻城围邑;各会其所;明告战日,漏刻有时。大将设营而陈...
逗号和句号600字作文
05-30
逗号拖着小尾巴,悠悠荡荡的穿梭在文字里。遇上感叹号说,别装了,别以为我不知道你那虚假的表情。感叹号无语,躲在一旁不理会逗号。一不小心碰到了冒号,两个头的怪物,让开点,别挡着我了。冒号想说些什么的,却又哽咽了下去。拍拍...
10号线·6号口3000字作文
10-26
如果有这样一个人,他带着一位年迈的老父亲;如果有这样一个人,他让老父亲睡在冷冰冰的地上;如果有这样一个人,他手里捧着只破碗,在寒风呼啸中磕头乞讨。如果真有这样一个人,那人岂不是很可怜、很可悲?但是事实就是,就有这样一个...
兵势篇作文
06-03
孙子曰:凡治众如治寡,分数是也;斗众如斗寡,形名是也;三军之众,可使必受敌而无败者,奇正是也;兵之所加,如以碫投卵者,虚实是也。凡战者,以正合,以奇胜。故善出奇者,无穷如天地,不竭如江海。终而复始,日月是也。死而更生,四时是也。...
寒号鸟作文
07-09
传说有一种小鸟,叫寒号鸟。这种鸟与众鸟不同,它长着四只脚,两只光秃秃的肉翅膀,不会像一般的鸟那样飞行。夏天的时候,寒号鸟全身长满了绚丽的羽毛,样子十分美丽。寒号鸟骄傲得不得了,觉得自己是天底下最漂亮的鸟了,连凤凰也不...
兵势作文
06-03
原文:兵势第五孙子曰:凡治众如治寡,分数是也;斗众如斗寡,形名是也;三军之众,可使必受敌而无败者,奇正是也;兵之所加,如以□①投卵者,虚实是也。凡战者,以正合,以奇胜。故善出奇者,无穷如天地,不竭如江海。终而复始,日月是也。死而更生...
奇兵作文
06-04
【提示】本篇阐明了战争的胜败,都是由“神势”决定的。“神势”,意为神妙莫测的有利态势。接着列举了通过示形用奇制造神势的二十六种方法。并指出,如果“不知战攻之策,不可以语敌;不能分移,不可以语奇;不通治乱,不可以语变。...
兵征作文
06-04
【提示】本篇首先阐明了“胜败之征。精神先见”。接着论述了通过士气盛衰、阵势治乱、军纪严弛来判断敌军的强弱胜败。最后论述了通过“望气”来判断城邑是否可屠、克、降、拔,以及可攻、不可攻。【译文】武王问太公说...
兵道作文
06-04
【提示】本篇论述了用兵的基本原则和方法。主要阐明了以下几点:一是强调“凡兵之道,莫过于一”,就是用兵要集中兵力,集中指挥,行动一致。部队的行动如能达到“一”的要求,就能“独往独来”,达到“阶于道,几于神”的境界。二是...
获师德标兵荣誉称号的获奖感言作文
07-11
获得师德标兵荣誉称号,这对我来说,既是一种荣誉,也是一种压力,更是一种动力。荣誉让平凡的我感到快乐,奖励让我深思,成绩只代表过去,在今后的工作中,我将更加努力地以实际行动来报答一切关心和支持我的朋友们。为了无愧于师德...
兵权作文
06-04
原文夫兵权者,是三军之司命,主将之威势。将能执兵之权,操兵之要势,而临群下,譬如猛虎,加之羽翼,而翱翔四海,随所遇而施之。若将失权,不操其势,亦如鱼龙脱于江湖,欲求游洋之势,奔涛戏浪,何可得也。译文所谓兵权,就是将帅统率三军的权...
诫兵篇作文
06-04
【原文】颜氏之先,本乎邹、鲁,或分入齐,世以儒雅为业,遍在书记。仲尼门徒,升堂者七十有二,颜氏居八人焉。秦汉魏晋,下逮齐梁,未有用兵以取达者。春秋世颜高、颜鸣、颜息、颜羽之徒,皆一斗夫耳。齐有颜涿聚,赵有颜最,汉末有颜良,宋...
賽尔号作文
03-17
E度本站专稿未经允许不得转载我现在是一名6年级学生,我在学校听朋友说4399网上有一款很好玩的游戏,叫做赛尔号。于是我也成为了一名赛尔。赛尔号的确是一款非常好玩的游戏。他告诉了我们要团结一心,用智慧战胜困难,完成任...
逗号和句号550字作文
05-29
逗号拖着小尾巴,悠悠荡荡的穿梭在文字里。遇上感叹号说,别装了,别以为我不知道你那虚假的表情。感叹号无语,躲在一旁不理会逗号。一不小心碰到了冒号,两个头的怪物,让开点,别挡着我了。冒号想说些什么的,却又哽咽了下去。拍拍...
兵车行作文
06-03
车辚辚,马萧萧,行人弓箭各在腰,爷娘妻子走相送,尘埃不见咸阳桥。牵衣顿足拦道哭,哭声直上干云霄。道旁过者问行人,行人但云点行频。或从十五北防河,便至四十西营田。去时里正与裹头,归来头白还戍边。边亭流血成海水,武皇开边意...
工作标兵称号获奖感言作文
06-26
人因有事业而从容,人因有成就而自豪。工作标兵这个称号对我来说,既是份荣誉,也是份责任。人们常说,一粒种子,只有深深地植根于沃土,才能生机无限;而一名员工,只有置身于自己的岗位上拼搏、进取,才能蓬勃向上!被誉为工薪族的神话...
兵容作文
06-04
原文兵不刑天,兵不可动。不法地,兵不可昔(措)。刑法不入,兵不可成。参□□□□□□□□□□之,天地刑(形)之,圣人因而成之。圣人之功,时为之庸。因时秉□□必有成功。圣人不达刑,不襦传,因天时,与之皆断。当断不断,反受其乱。天固有...
从问号到感叹号作文500字
11-03
嗡嗡嗡野餐的时候,一只蜜蜂在我耳边叫着,让我感到烦躁,但是,一只小小的蜜蜂怎么会发出那么大的声音?一个疑问的种子在我心中发了芽。野餐完,我火急火燎地赶到小区,在花园里捉了一只蜜蜂。它的身子很小,由黄黑两种条纹相间而成...
栏目导航
首页
小学
一年级
二年级
三年级
四年级
五年级
六年级
小升初
初中
初一
初二
初三
中考
高中
高一
高二
高三
高考
体裁
自然
人物
动物
植物
节日
话题
情感
励志
热点
事件
英语
小学英语
初中英语
高中英语
体裁
原创专区
精选
征文
竞赛
素材
单元
演讲稿
手抄报
文言文
国学文化
古文典籍
名人故事
精选故事
精选范文
名诗名句
名言警句
好词好句
优美段落
寓教于乐
心理测试